Актуальность научно-практических мероприятий для регионов Российской Федерации

В статье представлен анализ влияния научно-практических мероприятий на формирование и совершенствование службы детской онкологии, гематологии и иммунологии в регионах Российской Федерации. Рассмотрены различные форматы мероприятий (вебинары, клинические обходы, диагностические коллоквиумы и др.), направленных на трансляцию и внедрение в практику передовых знаний и технологий диагностики и лечения. Оценена эффективность этих мероприятий с точки зрения повышения квалификации региональных специалистов, внедрения новых методов диагностики и лечения, а также улучшения результатов терапии у детей с профильными заболеваниями. Анализ демонстрирует необходимость расширения сотрудничества между федеральным и региональными центрами для обеспечения равномерного доступа к современной медицинской помощи для всех детей в Российской Федерации.

1. Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 7 апреля 2021 г. № 309 «Об утверждении Положения о формировании сети национальных медицинских исследовательских центров и об организации деятельности национальных медицинских исследовательских центров».

2. Федеральный проект «Развитие сети национальных медицинских исследовательских центров (НМИЦ) и внедрение инновационных медицинских технологий». [Электронный ресурс]: https://minzdrav.gov.ru/poleznye-resursy/natsproektzdravoohranenie/ nmits.

3. Ларина В.Н., Кудина Е.В., Микава К.Р., Гаврилова А.А. Научно-практические конференции как компонент совершенствования знаний и освоения профессиональных компетенций студентами и молодыми учеными в медицинском высшем учебном заведении. Кардиоваскулярная терапия и профилактика. 2023;22(4S):3845. doi: 10.15829/1728-8800-2023-3845. EDN: WTNTKG.

4. Ветров С.Ф., Андреев Р.Н., Крапивин С.С., Колосова О.В., Мороз А.Б., Мищенко В.А., Тарануха С.В. Актуальность применения вебинаров в медицинском вузе в условиях распространения вируса COVID-19. Вестник Приамурского государственного университета им. Шолом-Алейхема. 2022;3(48):9–18.

5. Гурцкой Л.Д. Инновации в обучении медицинских специалистов. Бюллетень Национального научно-исследовательского института общественного здоровья им. Н.А. Семашко. 2022;(4):44–6. doi: 10.25742/NRIPH.2022.04.008.

6. Драпкина О.М., Шепель Р.Н., Астанина С.Ю., Ваховская Т.В., Сапронова Т.В., Самойлов Т.В. Оценка качества научно-практических мероприятий, проводимых с применением телемедицинских технологий, в ФГБУ «Национальный медицинский исследовательский центр терапии и профилактической медицины» Минздрава России в период пандемии новой коронавирусной инфекции. Кардиоваскулярная терапия и профилактика. 2022;21(S3):3323. doi: 10.15829/1728-8800-2022-3323. EDN: RRWXIN.

7. Кошелев И.А. Дистанционное образование в системе современного здравоохранения: реальность и перспективы. Современное медицинское образование. 2010;1(10):48–53.